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关于我国外语教育的论述颇多,但不少是个人经验或主观判断,缺乏大规模数据支撑,对我国外语教育差异性的考察也相对不足。本文采用网络数据调查的方法,从专业、学位点和
guan yu wo guo wai yu jiao yu de lun shu po duo , dan bu shao shi ge ren jing yan huo zhu guan pan duan , que fa da gui mo shu ju zhi cheng , dui wo guo wai yu jiao yu cha yi xing de kao cha ye xiang dui bu zu 。 ben wen cai yong wang luo shu ju tiao zha de fang fa , cong zhuan ye 、 xue wei dian he . . .
外语教学理论与实践: ,内容介绍:主要就外语语言学、外语教学、现代语法学、语用学、跨文化交际学、语篇分析、测试理论与实践等领域进行研究。订杂志上杂志铺,享受最
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外文与中文的分离,教学与科研的分离,理论与实践的分离,外语学刊与解决现实学术问题的分离。作者在分析上述“分离”的基础上,提出要做好一流学科建设,需要做好上述几个
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继续阅读 下载此文档 文档列表 文档介绍 现代外语教学理论与实践 1 新版绪论 中国的外语教学实践需要自己的教学理论指导: 首
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《外语教学理论与实践》原名《国外外语教学》教育部主管,华东师范大学主办,发行周期为季刊初期以翻译和介绍国外的外语教学理论和教学方法为主。2003年由原来的每期4
就其教学、科研及实践的现状及困境做了阐述。希望通过对MTI教师发展现状的全面系 从理论上探讨二者之间的区分与联系,既是描写性翻译研究的理论与方法诉求,也是翻译
简介:《外语教学理论与实践》(Foreign Language Learning Theory and Practice)是由中华人民共和国教育部主管、
[最佳答案] 教学理论与实践主要学习英语教学理论知识和实践,就业主要是从事教学。但是英语是一个很笼统的学科,只要你喜欢,作T字形人才,可以选择其他的择业
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